Aprendiendo a estudiar con la Dra. Molly Gebrian

[albertus]

día 22

otro día de domingo y vuelve a insistir en la autocompasión
también da un tip para cuando algo te pone nervioso, y es que practica el decirse a sí misma cosas de apoyo cuando está estudiando la pieza y se aproxima el momento de empezar a tocar.
día 23

aquí introduce un nuevo concepto, que es aportar variaciones a la práctica.
repetir lo mismo una y otra vez hace que vayas mucho más despacio aprendiendo.
ella pone un ejemplo interpretando la misma pieza pero desde emociones diferentes.

[albertus]

dia 24

otro ejercicio de imaginarse tocando.
en este caso, tocamos un compás y nos imaginamos tocando el siguiente, tocamos el tercero, nos imaginamos el cuarto, y así
luego hay que hacerlo al revés, nos imaginamos el compás uno, tocamos el dos, imaginamos el tres...
el siguiente paso es hacer lo mismo pero tiempo a tiempo
tocamos beat 1 imaginamos el 2...
y finalmente se puede intentar nota a nota para conseguir que te estalle la cabeza

[albertus]

día 25


en este video explica otra forma de aportar variaciones a lo que estés practicando. explica que pruebes a tocar con las dinámicas opuestas a lo que diga el papel, es decir, donde dice pno pues f y así.
y luego puedes probar a improvisar las dinámicas

[albertus]

día 26



aquí propone que practiques poniéndotelo difícil, en plan: con los ojos cerrados, a la pata coja, corriendo en círculos...

[albertus]

día 27


hoy consejo para cuando se te hace difícil estudiar un pasaje que tiene cambios de subdivisión, de tresillos a semicorcheas...o como en el ejemplo, cuando hay muchos cambios de compás
lo que hace es tocar el pasaje tocando todas las subdivisiones, es decir, cuando hay una blanca toca 4 corcheas, una negra dos, etc. y se graba y eso es lo que usa para practicar después el pasaje tal y como es.

[albertus]

día 28

la primera frase ya es muy importante. cuando hay un metrónomo sonando, la parte del cerebro que lleva el tiempo es diferente a la que lo hace cuando tocamos por nuestra cuenta.
aquí propone algunos usos del metrónomo con el que muchos ya estaréis familiarizados
el primero es poner el metrónomo cada dos pulsos, 1 y 3, o 2 y 4
luego ponerlo un beat por compás, y moverlo, en 1 o 2 o 3 o 4
finalmente lo pone a las contras, es decir en las síncopas de cada tiempo