pimpo escribió: ↑07 Ene 2024, 11:58
Creo que me voy "aclarando mentalmente".. si toco los grados de la tonalidad doy "sensacion" de estar en un mismo ¿¿tono??
Si toco sin sacar tonalidad, acordes o parte de la escala con los grados I IV VII V segun sean mayores o menores, no sonaria mal aunque no estare en la misma tonalidad de los 4 juntos, ¿¿¿¿¿ES ASI???????
Creo que ya he entendido tu pregunta. Digamos que hay como varios niveles o formas de abordar una progresión de acordes.
1) La primera y más básica es la que has puesto, usar directamente los acordes que salen de la tonalidad tal cual, más o menos siguiendo un ritmo armónico de "zona estable" (acordes de tónica) - "zona inestable" (acordes de dominante).
En el ejemplo que pusiste, tendríamos
|| Em A7 | D Bm ||
La primera parte es intestable (acorde II subdominante, acorde V dominante) y la segunda parte es estable (acorde de tónica I, y acorde VI -no me acuerdo como se llama, también se considera estable).
2) El siguiente nivel es cambiar algunos acordes para crear otras resoluciones, por ejemplo dominantes secundarios:
|| Em A7 | D B7 ||
Aquí el B7 es como si fuese un "dominante" o un "V" temporal que va a caer al acorde de II (Em). Es un dominante secundario (se le suele cifrar como V/II) y contendrá algunas notas que ya no pertenecen a D mayor, concretamente el D#, puesto que B7 = B D# F# A
No hay que liarse con el nombre. El dominante de la tonalidad es A7, este B7 es como un cambio temporal para hacer una resolución más fuerte sobre el Em, pero seguimos en D mayor. Al pasar por este B7 el músico cambiará momentaneamente la escala que está tocando para que incorpore un D#.
Otro cambio habitual es el uso de dominantes sustitutos, que es cambiar un dominante por otro que está a distancia de tritono, en tu ejemplo:
|| Em Eb7 | D B7 ||
Por no enrollarme mucho, aquí se explica:
https://laclavedefa.net/5-ritmo-armonic ... cundarios/
3) El tercer "nivel" consiste en tomar prestados acordes de otras tonalidades o modos, se llama intercambio modal. Por ejemplo, considera la tonalidad de Dm, que tendría los siguientes acordes: Dm, Em7b5, FMaj7, Gm, A7, BbMaj7, C7.
Se puede tomar prestado un acorde de Dm y ponerlo en nuestra progresión en D mayor:
|| Em7b5 A7 | D BbMaj7 ||
En este ejemplo tomé prestados los grados II y VI de la escala menor de D. De nuevo, hay que cambiar las notas que estemos tocando cuando pasemos por estos acordes prestados (el Em7b5 y el BbMaj7, ambos tienen un Bb en vez de B).
A veces esta idea se amplía y se toman varios acordes seguidos de otras escalas, por ejemplo, el llamado "backdoor II - V", que viene a ser llegar al acorde de tónica (D en el ejemplo) desde el bVII:
|| Gm C7 | DMaj7 ... ||
No es realmente un II - V, porque Gm C7 debería caer en F para que fuese un II - V, pero tiene la misma cadencia y resuelve de una forma inesperada.
Hasta aquí, en todo momento estás en D mayor, con más o menos colores y embellecimientos, pero sigue siendo claramente D mayor.
4) Otro nivel más de "alejamiento" de la tonalidad es cuando se ponen acordes que no están relacionados y no es fácil teorizar sobre qué función tienen o de donde vienen. En jazz Wayne Shorter y Herbie Hancok son verdaderos maestros en poner progresiones de acordes que no responden a una tonalidad, o mezclan cosas, simplemente son progresiones que suenan bien "porque sí", y la genialidad de Shorter y Hancok es tener esa intuición sobre qué acordes así, "sueltos", sin mucha relación, suenan bien, con una melodía que los da sentido.
5) Finalmente está el rollo modal, que es precisamente no tocar en una tonalidad ni que haya cambios de acordes. Se establece un centro "tonal" o "modal" y todo el mundo a improvisar. Tiene su miga, porque cuando hay una armonía que te va diciendo por donde ir, es relativamente fácil dejarse llevar, hay muchas notas guías, cadencias, giros melódicos que te van diciendo por donde ir, pero cuanto tienes 16 compases de un solo acorde... tocar algo con gracia y gusto no es tan fácil.
Bueno, creo que más o menos esto me ha parecido que era la duda que tenías.
Volviendo a tu ejemplo original, es muy difícil para el oído interpretar la progresión Em A D Bm como algo diferente a un II V I VI en D mayor. Habría que retocar esos acordes, el ritmo armónico, para engañar al oído y hacer enteder que estás, por ejemplo, en E menor.